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应当学会动脑和动手 *



  亲爱的小朋友们,你们知道吗,农奴制时代有两个主要的阶级:地主阶级和农民阶级。地主占有土地,农民从早到晚为地主干活,从幼年开始,直至老死为止。地主是剥削阶级,农民是被剥削阶级。
  地主向来不从事任何体力劳动。体力劳动被看作是“粗活”。我国许多优秀作家都描写过地主和农奴的生活,你们不妨去读读这些作品,如:冈察洛夫的《奥勃洛摩夫》,谢德林和其他一些描写过农奴制的作家的作品。地主们即使在家里也是什么事都不做的。他们自己连穿衣梳头都不会,雇了许多女仆、厨娘、奶妈和女裁缝等等。老爷们也学学读书写字,稍微从事一点脑力劳动。他们之所以如此,是为了便于统治别人,为了消磨时光。后来,修筑了铁路,使用了机器,开办了各种工厂,资本家阶级逐渐巩固了,他们开始剥削起工人来了。
  资本家阶级剥削工人,靠工人的劳动发财致富。资本家同地主一样,也从事脑力劳动,以便统治别人,支配别人,同时也是为了消遣。而工人同农民一样,从事着体力劳动,也就是干“粗活”。当时的分工情况是:狼狈为奸的地主和资本家只从事脑力劳动,而让工人和农民处于愚昧无知的境地,以便于地主和资本家的统治。农民和工人(被剥削阶级)从事繁重的体力劳动,稍为精深和重要一些的知识他们就学不到。脑力劳动和体力劳动之间隔着一道鸿沟。
  当时所设立的学校也是不同的:给地主和资本家的子女开设了中等学校和高等学校,在这些学校,他们掌握了一些日后从事脑力劳动的知识。
  ……当然,资本主义社会也需要各种职员―技术员、技师、会计、医士、教师以及各种官员,他们必须掌握从事脑力劳动的一定知识。工程师、医生和农艺师这类高级职员主要是为资本家和地主服务的。这类职员里面,大多数是破落地主和资本家的子弟,只有极个别的人是工农子弟。
  体力劳动当时被看作是一种卑下粗野的工作,人们只是在穷困撩倒的时候才去从事这种劳动。
  现在,我国已经没有地主和资本家了,剥削现象也消灭了。能够很好地从事体力劳动已经成了一件光荣的事。当上斯达汉诺夫工作者是一种荣誉。苏维埃政权对从事体力劳动的人的态度跟从前完全不同,这些人经常受到提拔重用。
  此外,由于科学和技术上的种种发明,现在体力劳动的性质已经有所改变。过去是赶马车,现在是驾驶汽车和轮船;过去是坐在小窗下摇纺车,现在是看管几十台纺纱机;过去是用木犁耕地,现在是用拖拉机耕地;过去的体力劳动和今天的体力劳动已经是两回事了。无论是司机、纺织厂的女工或拖拉机手,虽然他们都应该有一双能干的双手,但是他们还需要有知识,他们应该学会动脑和动手。
  马克思、恩格斯、列宁都经常谈到以现代技术为基础的劳动教育,谈到消除体力劳动和脑力劳动之间的距离的问题。当前最重要的工作就是把知识授予群众!我国已经实行了普及教育,对学校教学工作也很重视,但这并不是说我们的孩子可以成为一些少爷:不会钉大衣钮扣,不会烧牛奶,不会刷皮鞋,不会打电话,不知道怎样开汽车,不知道照看马匹。社会主义国家不需要少爷。在日常生活和各种工作(其中包括技术工作)中需要有一双能干的手。
  难道不爱干粗活的人能够成为巴巴宁队员吗?有一些小朋友不久前还认为,社会主义社会谁都不需要做工作。不对,社会主义社会里人人都要工作,不过这种劳动不同于从前的劳动,它要轻松得多,有意思得多,而且效果也大得多。这种劳动不是为了地主和资本家的利益,而是为了全社会的利益。不过从事这种劳动要有知识,要能把这些知识用于生活,要能使用各种工具,会操纵机器。既需要知识,又需要踏实的劳动技巧。
  ……你们应该成为组织得很完善的社会主义劳动的自觉的工作人员。要学会去做一个像斯达汉诺夫工作者那样的我们社会主义国家的工作人员。
  但是你们都知道,资本家仇视我们这个社会主义国家,他们妄想消灭我国,企图通过间谍来更多地搜罗一些像布哈林分子、托洛茨基分子这样的叛徒。他们妄想奴役我们的国家,但是他们不可能能得逞。叛徒只是一小撮,千百万群众却是坚决拥护社会主义的,他们紧密地组织在一起,团结在一起。敌人胆敢来犯,他们定要反击……



* 第一次载于克鲁普斯卡雅著《给少先队员的信》文集,莫斯科,1938年。




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