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宣教工作的群众路线怎样走法

李立三

(1949年4月1日)


  〔说明〕这是李立三同志在北京市宣教联席会议上的讲话。录自《李立三赖若愚论工会》


  同志们谈到宣传工作要走群众路线问题,这个问题能提出来讨论是很好的,宣传工作不只是少数人向群众宣传,而且要依靠群众,宣传工作才能适合群众要求。
  群众路线如何走法呢?工会是工人的群众组织,除特别坏的分子外,一般的工人都可以加入。工会工作要由群众来规定,群众同意才做,做时也不是少数人做,而是由大家来做(只有这样工会才能为工人谋福利)。这并不是说可以没有领导,领导不是主观的要群众怎样做,而是将群众的意见集中起来,根据这些意见来领导群众。
  宣教工作的群众路线怎样走法呢?例如办训练班,最初可使工人将心里存在着的迫待解决的问题提出来,加以分类,根据这些问题的分类(如工资、福利、生产问题、时局、政策、中共与国民党比较……)向工人讲解,这样的讲法是群众需要的,听起来有兴趣,同时在讲解这些问题中,一定会联系到政治(社会上没有一件事和政治无关的),一定会联系到马列主义和新民主主义等,但这样讲解出来群众更易于接受。工人的问题都是差不多的,几个厂子照以上的办法做后,在别的工厂就可以知道要对工人讲什么;第一期训练班照以上办法做后,在第二期训练班里就可以知道要对工人讲什么,不必先让工人提问题了。在一个工厂讲的时候,其他工厂的同志也可以去参加听,学习如何讲法,以后自己也可以去讲解了。
  不要怕群众提出的问题无法解答,自己解答不了可以找先生,可以找上级来解答。
  最初的政策教育时间不能太长,一个问题不能老讲,要在三、五天内抓紧时间向工人解释。否则工人会觉得你在“卖狗皮膏药”老一套。在短期政策训练后可征求工人意见再学什么,将能立刻满足工人要求的马上做起来,其他的要求也要设法渐渐做到。人力不够时政治课由工作同志自己担任,识字、技术的学习可让厂内文化高的人(职员、工程师等)讲授。有人说如工人不愿学政治怎么办呢?我说实际上不会有这种事,何况没有一个问题不与政治相关的,在各种课程上都可以联系到政治。
  学生怎样来呢?自愿地来。人太多的话可分期训练,也可以由祥众推选出人员来参加学习,群众推选的人是不会坏的。即使有坏的,也是极少数,经过训练后还可能将他改造过来,何况实际上坏人在工人中就不容易得到多数人赞成。学生是从群众中来的话,这样的学生在学习时会很努力。由工作组去找积极分子并不一定可靠,工作组到工厂只是很短的时期,怎能就认识谁好呢?可能还把狡猾的投机家伙看做积极分子。群众比我们了解得多得多,这就是要向群众学习,依靠群众的原因。工作组找积极分子还会使工人群众发生误解,以为是共产党在找“特务”调查工人。可能使积极分子脱离了群众,群众不肯接近积极分子。
  通讯组:通讯员的产生有两种办法。一是由工作组找文化水准高,政治上不反动的工人做通讯员。这办法不好,这样找到的通讯员很难得到群众的合作。二是在群众大会上对群众说明通讯工作是做什么的,再由群众选通讯员,工作组和工会也可将自己认为符合条件的人提出来,征求大家意见,看是否合适。这样选出的通讯员不脱离群众,以后群众会自动供给他稿件,使工作能顺利进行。其他的宣教活动如球队、歌咏队等,也可照这样走群众路线,参加要自愿,不怕参加的人少,以后会慢慢增加的,绝对不能勉强。
  俱乐部有各种各样形式,有大房子可做俱乐部,有小房子的也可以,没有房子在屋角上也可以空出一点地为布置俱乐部,在那里摆几张桌子凳子看看报、唱唱歌、出个壁报,先与群众商量,群众自会想办法,所谓三个臭皮匠赛个诸葛亮。这种做法是与国民党不同的,这就是工会的民主方式,这样的工会会使群众感觉是自己的家。工会的民主制度是工会的灵魂,没有民主制度就没有灵魂,工会就等于死尸。
  筹委会结束,产生正式工会的时候一定得经过选举,决不能再指定,从前的指定是因为工人还没有组织起来的原因(当时也是不指定好)。选举若有坏分子产生,可以向群众提出他的坏证据,再让群众考虑,假若群众坚持的话,也只好依群众的意见去做,反正他只能短期欺骗蒙蔽群众,以后群众自然会发现他的坏而反对他的。群众选出坏分子有两个原因,第一是群众被蒙蔽,对坏分子认识不清。第二是我们自己的政策执行得不好。对第一个原因要忍耐,对第二个原因要改正自己的做法。
  若工人提的要求太高,要向工人讲明现在战争的特殊情况,战时前线的耗费,所提要求为什么今天做不到。一次群众不接受,要再次三次一直耐心地解释,直到群众觉悟为止。
  群众的眼睛是明亮的,工会好坏首先与群众有关,只要我们走群众路线,群众对工会会关心的,他们会对坏人加以批评改选的。
  工会是群众的组织,宣教工作走群众路线是对的,但要明白如何走法,在座的同志都愿意走群众路线,为什么还到处脱离群众呢?问题就在于不知如何走法。



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