Aulas de francês e alemão para a SDF(1)

Eleanor Marx

5 de setembro de 1896


Primeira edição: publicado no jornal Justice, em 5 de setembro de 1896.

Fonte para a tradução: seção inglesa do Arquivo Marxista na Internet.

Tradução: Flávia Vasconcelos da Silva.

HTML: João Batalha.

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PREZADO CAMARADA, – O recente Congresso Internacional nos mostrou mais uma vez o quão importante é tentar aprender pelo menos uma outra língua diferente da nossa, e especialmente como é essencial procurar entender os métodos gerais de procedimento e debate em outros países. Regras de procedimento e debate são praticamente idênticas em todos os países Continentais, apenas os ingleses têm certas regras e costumes peculiares a si. Compreendendo plenamente todos os métodos seria fácil preparar regras para a condução do Congresso Internacional.

Parece-me, portanto, que durante os próximos três anos alguns de nós deveria tentar se familiarizar com outras línguas, não apenas como são "escritas", mas como são "faladas", e com as regras Continentais de debate. Para este fim sugiro que durante os meses de outono e inverno nós comecemos algumas aulas da S.D.F. Tenho certeza que existem membros que estariam dispostos e conseguiriam facilmente dar aulas de francês e alemão básicos. Pessoalmente, de outubro a março cederei de duas a três horas uma noite por semana àqueles que já possuem bom entendimento de uma ou ambas as línguas. Sugiro ler livros e jornais ou discutir sobre eles; conduzir reuniões e congressos imaginários, em turnos os estudantes presidam, apresentem relatórios, passem resoluções ou emendas, levantem questões de ordem, proponham o encerramento, e assim por diante. Se a S.D.F. disponibilizar o salão uma noite por semana para esse propósito caso algum camarada deseje vir ficarei muito contente e darei toda a ajuda que puder.

Além disso, sugiro que os estudantes paguem uma pequena taxa. Isso provavelmente afastaria muitos que (falo por experiência própria) entram na aula e depois de uma ou duas semanas desistem. As taxas seriam, claro, destinadas a algum tipo de fundo com propósito a ser decidido pelos próprios estudantes – por exemplo, isso pode formar o núcleo de um fundo para custear os gastos dos delegados para o próximo Congresso, ou pode ser destinado ao fundo JUSTIÇA, ou para o fundo de Natal das crianças.

Por último, deveríamos ter um secretário e um tesoureiro. Algum camarada pode ajudar nessas questões? Caso sim, acredito que uma reunião preliminar deve ser chamada para, digamos, a segunda semana de setembro, quando os vários detalhes do esquema teriam sido considerados e tudo estaria em ordem para o início em outubro. Enquanto isso, algum camarada pode entrar em contato comigo caso concorde com a ideia geral das aulas de leitura e discussão de francês e alemão?

Cordialmente,

Eleanor Marx Aveling

O Covil(2), Jews Walk, Sydenham